股票配资行情深外集团又一所新校来啦！

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今天

一起来了解

深圳外国语学校光明学校（集团）

薯田埔第二学校（暂定名）

薯田埔第二学校（暂定名）是光明区政府与深圳外国语学校（集团）联合举办的九年一贯制学校，是深圳外国语学校光明学校（集团）第一所成员校。学校秉承深圳外国语学校“以人为本和谐发展为学生的终生幸福奠基”的办学理念，致力于培养胸怀家国、博雅创新的未来栋梁。

校区地址

健兴路与福康路交会处西北角

办学设计

01办学理念

以人为本和谐发展

为学生的终生幸福奠基

02培养目标

培养综合素养宽广深厚

个性特色鲜明突出的创新人才

03办学思路

以德立校依法治校

特色强校科研兴校

04一训三风

校训：爱国求知

校风：文明进取求实创新

教风：教书育人治学严谨

学风：勤奋博学尊师友爱

师资力量

学校由深外光明学校校长林吉牵头成立。林吉曾担任深圳外国语学校高中部团委书记、深圳市第七高级中学学生处主任、深圳理工大学附属实验高级中学总务处主任、深圳市光明区光明中学副校长。从教20年，他曾获广东省优秀团干部、深圳市优秀教师、深圳市优秀团干部、深圳市青年教师教学基本功大赛一等奖、深圳市高考数学学科先进个人、“教育部国培计划”优秀学员、省名师工作室优秀学员、中国数学学会课题一等奖、深圳外国语学校首批名师等荣誉。在省级刊物发表多篇教育教学论文，带领学生参加各类比赛多次获得国家级、省级奖项。

学校联合光明区重点中学资深教育管理者共同组建核心管理团队，全面践行高起点办学理念，遴选国内高校及海外名校学术背景的精英教师，构建全学科精英教学梯队。

办学特色

学校依托深圳外国语学校（集团）30年深厚积淀，以深圳外国语学校光明学校为牵头校引领，以“集团化办学+精英化团队”为双翼，倾力打造中国底蕴与国际化视野交融的创新教育高地。学校践行“被看见，育全人，重实践，共成长，见未来”的深圳外国语学校光明学校（集团）育人理念，通过打破知识边界，引导知识跃出课本，让编程少年、辩论能手、科创先锋等多元潜能得以充分释放，每一种可能都被用心点燃。

在课堂主阵地，学校推行“启发、互动、自主、合作”的教学思想，构建独具特色的“五维优效课堂”（任务驱动、合作探究、自我反思等核心环节），让深度学习真实发生，使课堂成为思维的孵化场。

设计理念

校园的设计核心，始终围绕着服务三大核心群体：学生、教师与家长的需求展开。学校致力于创造一个能够滋养成长、激发创造、启迪心智、充满欢声笑语与自由开放气息的场所。

对于学生

设计通过功能多样性、空间趣味性和场景共享性的空间理念，有效激发学习兴趣，引导学生探索学习方向，实现全面健康发展；

对于教师

空间设计着重支持其完成传授知识、沟通交流、激励潜能、培养能力与分享经验的核心使命，旨在共创一个积极向上，能有效引导学生学习积极性的教学环境；

对于家长

学校关注其安心诉求，并通过设计促进其配合学校教育、积极参与和互动，最终实现家校共协，共同营造有利氛围，促进学生的学习兴趣。

在具体空间规划上，学校室内功能分区清晰而融合，涵盖教学空间、报告厅、图书馆、体育馆及多元化的公共空间，每一区域都旨在强化上述理念。景观设计则精心打造了碧茵连廊、教学实践空间、生态农场等特色区域，构建起“两轴三景多节点”的立体生态格局。

整个校园不仅提供视觉享受与休憩之所，更将自然与学习实践紧密结合（如生态农场），使环境本身成为无声的教育者。

这所新学校